ACCESO
  •          

Escuelas

¿Para qué?
Desarrollo en espiral
Logros: Indicadores
¿En dónde?
¿Para qué un programa de lectura en la escuela?
  • Para que encuentren en los acervos y en la lestura un oasis, un hogar y una plataforma.

  • Para que ensachen sus horizontes y su círculo de interlocutores.

  • Para que valoren la diversidad y comprueben cómo ésta se manifiesta en los relatos.

  • Para que construyan pensamiento crítico y debatan de para a par.

  • Para que fortalezcan sus lazos interpersonales y grupales.

Vías básicas de acción